TEMAT TYGODNIOWY: PRACOWITA WIOSNA

Temat: Porządki w ogródku - 24.03.2020

Zadania:

- Jakie to narzędzie?” – zabawy słownikowe. 

Zadaniem  dziecka jest nazwanie narzędzi ogrodniczych na obrazku oraz podział ich nazw na sylaby. np. mo-ty-ka, gra-bie itp.

-„Praca w ogródku” – zabawa naśladowcza. Rodzic opowiada historyjkę, a dzieci ilustrują ją ruchem:

,,Dzieci poszły na wycieczkę do ogrodu. Wzięły z sobą ciężkie skrzynki z narzędziami. Najpierw wyjęły szpadle i skopały ziemię, następnie zagrabiły grządki, łopatą rozrzuciły nawóz. Na przygotowanej ziemi posiały nasionka. Nosiły wodę w konewce i podlewały grządki. Sekatorem poobcinały wystające gałęzie jabłoni i gruszy. Z obciętych gałęzi zrobiły ognisko i upiekły kiełbaski. Na koniec dzieci pozrywały pierwsze wiosenne kwiaty i zmęczone wróciły do przedszkola.”

-  Karta pracy nr 3,s 21 – klasyfikowanie przedmiotów; rozwijanie logicznego myślenia. Skreślanie obrazka niepasującego do pozostałych. Zadanie dodatkowe – rozwijanie logicznego myślenia – porównywanie; wyszukiwanie figur, z których Pak zrobił kwiatek, kolorowanie ich na niebiesko.

- ,,Duży i mały skok” – gimnastyka przy piosence https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M

- Zeszyt grafomotoryczny, s.40  – labirynt. Rysowanie drogi Paka do grządki z grabkami; rysowanie szlaczka po śladzie.

NA PEWNO ŚWIETNIE SOBIE PORADZIŁEŚ/AŚ Z ZADANIAMI! BRAWO :)

DLA CHĘTNYCH:

- „Umiem liczyć” – zabawy matematyczne.

Potrzebne będzie np. sznurek i klocki czy kredki

a)Każde dziecko ma do dyspozycji sznurek i klocki.( z sznurka należy ułożyć koło) Dziecko wykonuje polecenia rodzica, np. Połóż w kole 3 przedmioty, policz je.;Dołóż jeszcze 2 przedmioty, policz je.; Dołóż jeszcze 2 przedmioty, policz je. R. może zabawę powtórzyć kilka razy z uwzględnieniem czynności dokładania i odkładania w zakresie siedmiu.

b) Rodzic prosi o przyniesienie 7 różnych, dowolnych przedmiotów. Dzieci układają przyniesione przedmioty jeden obok drugiego, podają ich nazwy i mówią, który z kolei jest dany przedmiot np. pierwszy, drugi itp.