TEMATYKA TYGODNIOWA: Moje zwierzątko

TEMATYKA DNIA: W zoo

PROPOZYCJE ZABAW: 

1.Zabawa rytmiczno -ruchowa przy piosence " Idziemy do zoo" - https://youtu.be/rXz-hKkUvoM

2.Zagadki słuchowe " W świecie zwierząt" https://youtu.be/Rerv4Ppfq7U

3.Słuchanie wiersza czytanego przez rodzica "Wycieczka do zoo" Bożena Forma

Do zoo dzisiaj wyruszamy,                                                                                                      

skromny bagaż zabieramy.

Każdy niesie plecak mały,

a w nim ekwipunek cały.

Już bilety są kupione,

więc ruszamy w prawą stronę.

Pełno krzewów dookoła,

nagle dziwny głos nas woła.

Spoglądamy, a przed nami

basen z małymi fokami.

Szybkie, zwinne, wciąż nurkują,

różne sztuczki pokazują.

Zaraz obok jest żyrafa,

a z nią mama oraz tata.

Długie szyje wyciągają,

z góry na nas spoglądają.
Tuż za nimi niedźwiedź biały

zanurzony w wodzie cały.

Słońce daje się we znaki,

upał jest nie byle jaki.

Trochę z boku wielka skała,

a tam lwia rodzina cała.

Lew w półcieniu jak głaz leży,

bacznie wszystkich wzrokiem mierzy.

Na polanie wielkie słonie,

ktoś wyciąga do nich dłonie.

Tak nie wolno! Zapamiętaj!

Wszak to dzikie są zwierzęta.

Są flamingi i bociany,

barwne kaczki, pelikany.

Jastrząb, orzeł, oraz sępy,

każdy z nich ma dziób zagięty.

Koło klatki z niedźwiedziami

pełno dzieci z rodzicami.

Misie pięknie się kłaniają,

śmiesznie głowy przechylają.

Była także pani zebra,

lecz przed chwilą gdzieś pobiegła.

Widać Emu, piękne lamy

i gazele jak z reklamy.

Oto tygrys w pręgi cały,

łowczy z niego doskonały.

Wspominając dawne życie,

o wolności marzy skrycie.
Pora kończyć tę wyprawę,

chociaż wszystko tu ciekawe.

Chętnie kiedyś powrócimy,

resztę zwierząt zobaczymy.

4.Rozmowa na temat treści wiersza:

- Jakie zwierzęta były w zoo?

- Jakiego zwierzęcia dzieci nie zobaczyły, bo gdzieś pobiegło?

- Jakie ptaki  dzieci widziały w zoo?

- Dlaczego zamyka się zwierzęta w ogrodach zoologicznych?

- W jaki sposób możemy pomóc zwierzętom w ogrodach zoologicznych?

5.Zabawa ruchowa przy piosence" Papuga Kolorowa" https://youtu.be/h5D90wYVX-0 

6.Zabawa rozwijająca spostrzegawczość " Zwierzęta i ich garderoba".Łączenie w pary obrazków zwierząt z ich skórą.

 

 

7. "Z jak zebra" - zabawa dydaktyczna

- poszukiwanie przedmiotów na głoskę "z" na początku, w środku i na końcu wyrazu,

- głoskowanie wyrazu zebra, Zenek/ układanie schematu wyrazu z niebieskich i czerwonych kartek/

- prezentacja litery Z,z drukowanej i pisanej - rozmowa na temat jej wyglądu, omówienie sposobu jej pisania w liniaturze, próby kreślenia liter po śladzie i w powietrzu.

 

 

- wykonywanie zadań w Karcie Pracy nr 4 zgodnie z tematyką.

8.Zabawy ruchowe na podwórku :

- " Złap tygrysa"   „Dziecko-tygrys” ma za pasek założoną szarfę. Rodzic próbuje mu ją zabrać. Jeżeli mu się uda zostaje tygrysem i zabawa zaczyna się od początku. 

- „Słoń toczy kłodę” - Dziecko dobiera się w pary z rodzicem. Kładzie się na podłodze na plecach z rękami wyciągniętymi wzdłuż tułowia. Rodzic jest słoniem i ma za zadanie przetoczyć kłodę drzewa w inne miejsce – turla dziecko do przodu. Możliwa zamiana ról!!

                   

                                                              Miłej zabawy Kochani!!!